• Klasa II

        • PLAN DLA UCZNIA kl. II

           

          Lekcja

           

          Materiały i zadania do lekcji

          Kontakt z nauczycielem

          08.06.2020 /Poniedziałek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

           

           

          Edukacja polonistyczna.

          Zdrowe ciało- zdrowy duch.

          Zdanie i równoważnik zdania- powtórzenie.

          Podręcznik, str.88

          Zdanie-wypowiedzenie z czasownikiem.

          Równoważnik zdania- wypowiedzenie bez czasownika.

           

          Uczniowie czytają teksty: Trening czyni mistrza, W zdrowym ciele zdrowy duch. Podręcznik, str.90,91.

          KĆ-str.81,82- ćw. 1,2,3,4,5.

          Przeczytaj wiersz pt. Ruch to zdrowie. Podręcznik, str.113.

           

          Edukacja matematyczna.

           

          Sprawdzanie swoich umiejętności matematycznych- rozwiązywanie zadań z treścią. Podręcznik str. 83- zad. 1,2,3,4.

           

          Zad.2 Uczniowie czytają treść zadania i zapisują dane w zeszycie:

          W- Wielbłąd

          W+W+W+W=280kg

          Pierwszy wielbłąd …………………..kg

          Drugi wielbłąd……………………..kg

          Trzeci wielbłąd…………………….kg

          W+W+W…………………………..kg

          Czwarty wielbłąd   280 kg -…………….=………………..kg.

           

          KĆ-str.72, zad. 6.

          KĆ-str.73, zad .1,2.

          KĆ-str. 74, zad. 2.

          jcicha25@interia.pl

          Język angielski

          Sprawdzian wiadomości.  Sprawdzian wyślę na Messenger grupowy.

           mailowy agnisam@interia.pl lub Messenge

          Religia

          Katecheza : Boże Ciało – z Panem Jezusem idziemy przez życie  K.49

          telefon

          aszczepanska4

          @onet.pl

          09.06.2020 /Wtorek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

           

          Edukacja polonistyczna

          Strach ma wielkie oczy .

          Podręcznik str.92,93

           

          Uczniowie słuchają opowiadania Zofii Staneckiej „ Strach ma wielkie oczy ”

          Odpowiadają na pytania . str.93 – ćw.1

          KĆ- str.83 ,ćw.1,2,3,4

          KĆ- str.84, ćw.5,6

           

          Najlepsi pływacy

          Uczniowie czytają tekst w  podręczniku – Najlepsi pływacy str.94,95

          Poznają zwierzęta i rośliny jakie można spotkać nad jeziorem i w jeziorze.

          KĆ- str.85, ćw.1,2,3 str.86,ćw.4,5

           

          Edukacja matematyczna

           

          Sprawdzam swoje umiejętności matematyczne.

          Podręcznik str.84 – zad.1,2,3

          Str.85 – zad.5,6,7

          KĆ str.73 ,zad1,2

          jcicha25@interia.pl

          Edukacja informatyczna

          Temat: "Skoczny Tygrysek" - programowanie

          Dzisiaj poznamy nowego przyjaciela Kubusia i Agatki Tygryska oraz nowe polecenie skok oznaczonego przez obrazek spreżyny.

          Przeczytajcie w ćwiczeniówce o nowym poleceniu skok na stronie 56, a następnie zróbcie ćw. 1,2, 3, 4 str 56-58

          Po zrobieniu ćwiczeń proszę sobie sprawdzić czy dobrze zrobiliście te ćwiczenia, ale najpierw spróbujcie zrobić sami. Wejdźcie w plik i sprawdźcie lekcję 27

          Bystry_Kubus.pdf

          Aby poćwiczyć  wykonajcie ćwiczenia z płyty do lekcji 27

          Messenger Lidia 

          Dziewięcka

          lidiadz@poczta.onet.pl

          10.06.2020 /Środa/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

          Edukacja polonistyczna

          e-mail (podręcznik str.96-ćw.1)

           

          Szkolna kronika (podręcznik str.97)

          KĆ-str.87, ćw.1,2,3.

          KĆ- str.88, ćw.4,5.

           

          Edukacja matematyczna.

          Sprawdzanie swoich  umiejętności matematycznych.

          Podręcznik str. 86, zad.1,2,3,4.

          Zad.5 (wskazówka)   6,  7 ,  8,  9,  10,  11,  12,  13,  14- wypisz liczby nieparzyste.

          KĆ-str.74, zad.2

          KĆ-str.75,zad.1

          jcicha25@interia.pl

          11.06.2020 /Czwartek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

            

                              Boże  Ciało

                                     Dzień wolny od zajęć edukacyjnych

           

           

          12.06 .2020 /Piątek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

           

           

          Jęz. Angielski

           

                                            Dzień wolny od zajęć edukacyjnych

           

           

          Religia

           

           

           

           

          15.06.2020 /Poniedziałek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

           

          Edukacja polonistyczna.

          Czekamy na lato.

          Uczniowie czytają wiersz ,,Lato’’

          Podręcznik str.113.

          Wymieniają podarunki , które rozdaje lato.

          KĆ. str. 89, ćw. 1,2.

          KĆ.str.90, ćw.3.

           

          Edukacja matematyczna.

          Sprawdzam swoje umiejętności matematyczne.

          Podręcznik str.87- zad, 1,2,3. (w zeszycie)

          KĆ. Str.76-zad.1,2,3,4,5,6,7.

          KĆ.str.77-zad 1.

          KĆ.str.78-zad 1,2.

          KĆ.str.79-zad 1,2.

          jcicha25@interia.pl

          Język angielski

          Topic: Oglądanie historyjki w języku angielskim.
          ( Nagranie wyślę na Messenger grupowy).

           mailowy agnisam@interia.pl lub Messenge

          Religia

          Katecheza: Dobre serce Jezusa otwarte dla nas.K.50

          19.06

          Katecheza: Nasze wakacje z Bogiem.K.51

          telefon

          aszczepanska4

          @onet.pl

          16.06.2020 /Wtorek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

           

           

                                           Egzamin ósmoklasisty  -  język polski

           

          Edukacja informatyczna

           

           

          17.06.2020 /Środa/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

           

                         Egzamin ósmoklasisty  -  matematyka

           

          18.06.2020 /Czwartek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

           

                        Egzamin ósmoklasisty  -  język angielski 

           

          19.06.2020 /Piątek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

          Edukacja polonistyczna.

           

          Z plecakiem czy z walizką ?

          Obraz wakacji w wierszu Jadwigi Huckuby ,,Wakacje’’ podręcznik (strona 100)

          Uczniowie czytają wiersz i opowiadanie pt. Pakowanie na śniadanie

          KĆ-str .91,ćw. 1,2,3

          KĆ-str.92,ćw.4,5,6

           

          Edukacja matematyczna.

           

          Figury geometryczne- powtórzenie.

          Podręcznik str.88, zad 1,2,3 i str.89, zad, 4,5,6,7.

          KĆ-str.80, zad.4  

          jcicha25@interia.pl

          Jęz. Angielski

          Lesson

          Topic: Powtórzenie i utrwalenie przerobionego materiału.

          Pliki wyślę na Messenger grupowy.

          mailowy agnisam@interia.pl lub Messenge

          Religia

          Katecheza: Nasze wakacje z Bogiem.K.51

          telefon

          aszczepanska4

          @onet.pl

          22.06.2020 /Poniedziałek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

           

           

          Edukacja polonistyczna.

           

          Kiedy świeci słońce.

          Uczniowie samodzielnie czytają tekst ,,Słońce’’

          (Podręcznik str.102,103)

           

          KĆ-str.93,ćw.1,2,3

          KĆ-str.94,ćw.4,5

           

          Edukacja matematyczna.

           

          Rozwiązuję trudniejsze zadania. (Podręcznik-str.90,91)

          KĆ-str.81,zad.1,2

          KĆ-str.82,zad.1,2

          KĆ-str.83,zad.1,2,3.

          KĆ-str.84,zad.1,2 (zagraj w grę z mamą lub tatą )

          jcicha25@interia.pl

          Język angielski

          Lesson
          Topic: Moje plany na wakacje
          (Pliki wyślę na Messenger grupowy).

          mailowy agnisam@interia.pl lub Messenge

          Religia

          Katecheza: Jestem pomocnikiem misjonarzy. K. 53

          telefon

          aszczepanska4

          @onet.p

          23.06.2020 /Wtorek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

           

          Edukacja polonistyczna.

           

          Żegnaj, druga klaso !

           

          Uczniowie czytają wiersz pt. ,,Wakacyjny letni czas’’ (Podręcznik str.104)

           

          KĆ-str.95,ćw. 1,2,3.

          KĆ-str.96,ćw.4,5

           

           

          Edukacja matematyczna.

           

          Sprawdzam swoje matematyczne umiejętności

          (Podręcznik str.92, zad 1,2,3,4 (ustnie)

           

          KĆ-str,85,zad 1,2.

          KĆ-str.86,zad 1,2,3

          jcicha25@interia.pl

          Edukacja informatyczna

          Temat: Powtórzenie i utrwalenie wiadomości z informatyki w klasie 2.

          Wykonajcie ćwiczenia ze strony 64  i 65 które potraficie , w razie problemów poszukajcie odpowiedzi w ćwiczeniówce od lekcji 16.

          Powodzenia! Życzę wam fajnych i słonecznych wakacji!

          Messenger Lidia Dziewięcka

          lidiadz@poczta.onet.pl

          24.06.2020 /Środa/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

          Edukacja polonistyczna.

           

          Wakacje za pasem.

           

          Uczniowie czytają fragment wiersza ,,Wynalazek na piątkę z plusem’’ Ludwika Jerzego Kerna (podręcznik str.111)

          Czytają rady na wakacje. (podręcznik str.105)

           

          Edukacja matematyczna.

           

          Powtórzenie i utrwalenie wiadomości umiejętności. (podręcznik str.93)

           

          KĆ.str.87, zad,1,2,3.

          KĆ,str.88,zad,1.

          KĆ,str.89,zad,1,2,3,4.

           

          Plastyka klasa 7

           

          Powtórzenie i utrwalenie wiadomości.

           

          25.06.2020 /Czwartek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

          Edukacja polonistyczna.

           

          Wakacje za pasem.

           

          Uczniowie czytają fragment wiersza ,,Wynalazek na piątkę z plusem’’ Ludwika Jerzego Kerna (podręcznik str.111)

          Czytają rady na wakacje. (podręcznik str.105)

           

          Edukacja matematyczna.

           

          Powtórzenie i utrwalenie wiadomości umiejętności. (podręcznik str.93)

           

          KĆ.str.87, zad,1,2,3.

          KĆ,str.88,zad,1.

          KĆ,str.89,zad,1,2,3,4.

           

          Plastyka klasa 7

           

          Powtórzenie i utrwalenie wiadomości.

           

          26.06.2020 /Piątek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

            Zakończenie roku szkolnego dla dzieci i młodzieży -

           

          Jęz. Angielski

          Zakończenie roku szkolnego

          2019/2020

           

           

           

          Religia

           

           

           

           

           

          PLAN DLA UCZNIA kl. II

           

          Lekcja

           

          Materiały i zadania do lekcji

          Kontakt z nauczycielem

          25.05.2020 /Poniedziałek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

           

           

          Edukacja polonistyczna.

          Bukiet dla mamy.

          Uczniowie czytają wiersz Barbary Lewandowskiej ,,Cała łąka dla mamy’’ (podręcznik str.72)

           

          Wyjaśniają, dlaczego dzieci chcą dać mamie w prezencie łąkę. (ustnie)

          KĆ-str.64.ćw.3

          Uczniowie czytają tekst o bukieciarstwie. (podręcznik str.73)

          Wyjaśniaj na czym polega praca florysty.

          KĆ-str.64.ćw.4

          Uzupełnij życzenia dla Mamusi i ułóż swoje życzenia z okazji Święta Mamy.

          (Ćwiczeniówka-Pisanie.str.62,63.) Jeśli masz ją w domu.

          Edukacja matematyczna.

           

          Poznaję liczby trzycyfrowe złożone z setek i dziesiątek.

          (Podręcznik str.74, zad.1,2,3)

          Liczbę 230 czytamy: dwieście trzydzieści.

          Przeczytaj liczby. Wskaż liczbę setek, dziesiątek,  jedności.

          S D J

          5 3 0

          4 1 0

          5 4 0

          6 2 0

          7 5 0

          8 7 0

          3 8 0

          9 6 0

          1 7 0

          2 9 0

          4 4 0

          6 9 0

           

          KĆ-str.63.zad.1,2,3.

          jcicha25@interia.pl

          Język angielski

          Lesson

          Topic:Our world- ćwiczenia w słuchaniu i czytaniu.

          Spots- kropki

          Stripes- paski

          Ex. 1 p. 86

          Słuchamy i czytamy  o różnych miastach świata.

          Napisz coś o jakimś  mieście w Polsce i jaka jest pogoda.

          Ex. 2 p. 87

          Przeczytaj zdania i przyjrzyj się obrazkom- odpowiedz yes lub no. (tak lub nie).

           mailowy agnisam@interia.pl lub Messenge

          Religia

          Temat katechezy : Wniebowstąpienie – z Jezusem idziemy do Ojca. K.45

           

           

          26.05.2020 /Wtorek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

           

          Edukacja polonistyczna

          Święto Rodziny

          Naucz się pięknie czytać wiersz pt. Moja mama  i przeczytaj go swojej Mamie .  (Czytam sam – podręcznik str.111)

          Wykonaj ćw,1,2,3, str.65 KĆ

          Uczniowie czytają tekst o festynie z okazji Święta Rodziny  - KĆ str.66 , ćw.4

          Słuchają piosenki na youtube pt „ Bo rodzina to rodzina . ( KĆ str.104)

          Poznają pojęcia związane z elementami muzyki KĆ str.99

           

          Edukacja matematyczna

          Budowa liczby trzycyfrowej.

          Układanie ,zapisywanie i odczytywanie liczb trzycyfrowych złożonych z setek , dziesiątek i jedności.

          Uczniowie układają kartoniki i za każdym razem zapisują w zeszycie ułożoną liczbę  trzycyfrową . ( podręcznik str.75 , zad .1)

          Układają liczby trzycyfrowe z cyfr : 0,4,6 i odczytują je . ( zad.2)

          Rozwiązują zad.3,4.

          KĆ – str.64, zad.1,2,3,4    

          jcicha25@interia.pl

          Edukacja informatyczna

          Temat: Laurka dla mamy - edytor grafiki Paint.

          Dzisiaj Dzień waszych Mam, proszę abyscie zrobili dla nich laurki w edytorze grafiki Paint.

          Proszę o przysłanie zdjęć waszych laurek do 2.06. Miłej pracy!

           

          Messenger Lidia Dziewięcka

          lidiadz@poczta.onet.pl

          27.05.2020 /Środa/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

          Edukacja polonistyczna

          Święto Dzieci

          Uczniowie czytają wiersz Grzegorza Chomicza „ Dzień Dziecka”. KĆ- str.67,ćw.1

          Wykonują ćw.2 –str.67

          Czytają wiersz Święto dzieciaków ( podręcznik str.75)

          Na podstawie wiersza mówią ,kto obchodzi swoje święto.

          Oglądają ilustrację . Podają nazwę miejsca , do którego przyszły dzieci . Wymieniają atrakcje jakie czekają na dzieci w minizoo. Podają nazwy zwierząt przedstawionych na ilustracji . ( podręcznik str.74,75)

          Utrwalają wiadomości o wyrazach bliskoznacznych , przeciwstawnych, rodzinie wyrazów. ( podręcznik  str.74)

          KĆ- str.68 – ćw.4,5,6

          Edukacja matematyczna

          Porównujemy liczby trzycyfrowe.

          Uczniowie porównują dwie liczby trzycyfrowe , które różnią się rzędem jedności. Odczytują, o ile liczba 265 jest większa od liczby 262 i o ile liczba 262 jest mniejsza od liczby 265.

          Rozwiązują zad.1,2,3 (ustnie)

          Zad.4 (w zeszycie)

          KĆ- str.65,zad.1,2,3,4,5

          Edukacja plastyczna

          Namaluj , narysuj lub wyklej obraz, który przedstawia łąkę.

          jcicha25@interia.pl

          28.05.2020 /Czwartek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

          Edukacja polonistyczna. 

          Dzieci świata.

          Uczniowie czytają wiersz pt. Kolorowe dzieci.

          Kolorowe dzieci

          Wystarczy przetrzeć oczy ,

          Wystarczy unieść głowę …

          Czy widzisz , ze na świecie.

          Nic nie jest jednakowe?

          Po niebie płyną chmury okrągłe i podłużne.

          Świat pełen jest kolorów

          I dzieci też są różne.

          Są duże i są małe.

          Są czarne i są białe.

          Są grube i są chude.

          Bywają blond i rude.

          Są żółte albo śniade.

          Brązowe. Albo blade!

          Są niskie, są wysokie.
          Są nawet skośnookie!

           

          Są śpiochy między nimi,

          Niejadki , łakomczuchy.

          Mieszkają w różnych krajach

          I noszą różne ciuchy.

          A zabaw znają tyle,

          Że aż wymienić trudno !

          I właśnie dzięki temu

          Na świecie nie jest nudno.

           

          Wykonują ćw.1, 2.KĆ.str 69

          Przeczytaj wyrazy.

          Ułóż z nimi jedno zdanie i napisz je w zeszycie. (ćw.3-tylko tyle)

          Uczniowie czytają wiersz ,,Szybko’’ (podręcznik str.76)

          Uzupełniają  zdania KĆ-ćw.4.

           

          Edukacja matematyczna.

          Porównuję liczby trzycyfrowe.

          Uczniowie czytają treść zadania.

          Odpowiadają na pytania w zadaniu. (podręcznik str.87.zad1)

          Zad.2

          Uczniowie zapisują w zeszycie liczby zgodnie z podanymi informacjami.

          Wskazują liczbę większą i wyjaśniają, dlaczego jest większa.

          Podają liczbę, którą ułożył Krzyś, i liczbę , którą ułożyła Ania.

          Liczby zapisują w zeszytach.

          KĆ-str.66, zad.1,2,3,4.

          jcicha25@interia.pl

          29.05.2020 /Piątek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

          Edukacja polonistyczna. 

          Podróże gwiezdne.

          Uczniowie czytają fragment opowiadania Joanny Plesnar ,,Podróże gwiezdne’’ Podręcznik str.77

          Na podstawie tekstu kolorują gwiazdki z sylabami przy poprawnych zakończeniach zdań. (KĆ-str.70.ćw5.)

          Przeczytaj tekst pt. ,,My dzieci’’. (podręcznik str.112)

          Edukacja matematyczna.

          Dodajemy liczby trzycyfrowe.

          Uczniowie przyglądają się, jak za pomocą liczydeł można dodawać liczby trzycyfrowe. Czytają działania i podają wyniki dodawania. (podręcznik str.78.zad.1.)

          Przepisują do zeszytu działania i wykonują obliczenia. (Zad.2)

          Rozwiązują zadania z treścią.

          Obliczenia i odpowiedzi zapisują w zeszycie.(zad.3.str.78)

          Uczniowie czytają , jak oznaczono jeden składnik, a jak drugi składnik w dodawaniu. Pod każdym z liczydeł zapisują działanie wg wzoru. (KĆ-str67.zad.1)

          Wykonują obliczenia na dodawanie. (KĆ. Zad.2)

          Rozwiązują zadanie za pomocą drzewka matematycznego. (zad.3.)

          Rozwiązują zad.4,5,6.str.68.

          jcicha25@interia.pl

          Jęz. Angielski

                                                        Lesson

          Topic: The North Wind and the Sun- czytanie tekstu ze zrozumieniem.

          Windy- wietrznie

          Take off- zdejmować

          Win- wygrywać, zdobywać

          Słuchamy i powtarzamy nowe słówka

          Ex. 3 p. 88

          Słuchamy historyjki. Czytamy z lektorem. Później samodzielnie.

          Ćwiczeniówka str. 48 zad. 5 Układamy historyjkę we właściwej kolejności.

           

           mailowy agnisam@interia.pl lub Messenge

          Religia

           

           

          Temat katechezy: Duch Święty- pierwszy dar uwielbionego Pana Jezusa. K 47

           

          01.06.2020 /Poniedziałek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

           

          Edukacja polonistyczna

          Zdjęcia z Afryki

          Uczniowie wskazują na mapie świata Afrykę.

          Czytają tekst o Afryce . Wymieniają nazwy afrykańskich zwierząt.

          Podręcznik str.78,79.

          Oglądają film ,,Mieszkańcy sawanny’’ (https://www.youtube.com/watch?v=T--E padpOY).

          Edukacja matematyczna

          Odejmowanie liczb trzycyfrowych.

          Uczniowie przygotowują po 10 kartoników z liczbami 100, 10 i 1.

          Układają odjemne i zabierają tyle kartoników każdego rodzaju, ile wskazują odjemniki.

          Odczytują różnicę.

          Czytają sposób obliczania przez Marka różnicy liczb trzycyfrowych.

          Podręcznik str.79.zad.1,2.

          jcicha25@interia.pl

          Język angielski

          Topic: Happy Mother’s Day.

          Mother’s Day- Dzień mamy

          Kiss- buziak

          Hug- przytulić

          Ex. 1 p. 96

          Śpiewamy piosenkę.

          Ex. 2

          Który obrazek nie pasuje do pozostałych.

          Ex. 3

          Zrób laurkę dla swojej mamy. Napisz życzenia w języku angielskim.( Tak jak w przykładzie).

           mailowy agnisam@interia.pl lub Messenge

          Religia

          Katecheza: Modlimy się za wszystkie dzieci.

          https://www.youtube.com/watch?v=-6sjJNJbbIw

           

           

          02.06.2020 /Wtorek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

           

          Edukacja polonistyczna

          Zdjęcia z Afryki

          Uczniowie zapisują notatkę w zeszycie :

          Sawanna to obszar trawiasty , równinny , który charakteryzuje się krótką porą deszczową i długą porą suchą – pozbawioną opadów . Przez cały czas panuję tu wysoka temperatura . Na sawannie rosną : wysoka trawa słoniowa , nieliczne baobaby , akacje i palmy. Można też spotkać tzw. lasy galeriowe , które występują wzdłuż rzek. Mieszkańcami sawanny są : lwy , zebry , bawoły afrykańskie , nosorożce ,antylopy , lamparty , żyrafy.

          Uczniowie próbują własnymi słowami wyjaśnić pojęcie safari : czym było dawniej, a czym jest dziś.

           

          ( Safari dawniej było formą polowania na afrykańskie zwierzęta . Obecnie jest formą zorganizowanego wypoczynku uwzględniającą obserwowanie , fotografowanie naturalnej przyrody  i zwierząt. )  - nie przepisywać

          KĆstr.72 , ćw.4,5

          Edukacja matematyczna

          Odejmowanie liczb trzycyfrowych – rozwiązywanie zadań.

          Uczniowie rozwiązują zad.3 , str.79 w zeszycie .

          KĆ- str.69, zad.1,2,3,4,5

          jcicha25@interia.pl

          Edukacja informatyczna

          Temat: Bystry Kubuś - programowanie.

          Rozpoczynamy dzisiaj cykl lekcji z programowania. W pierwszej klasie juz programowaliśmy i w pierwszym ćwiczeniu na str 54 proszę przypomnieć sobie co oznaczają symbole i połączyć je z poleceniami. Przypomnę wam że łapka to weź , a klamra to powtórz.

          Wiedząc co oznaczają poszczególne symbole proszę wykonać zad. 2 i 3 na str 55.

          Po zrobieniu ćwiczeń proszę sobie sprawdzić czy dobrze zrobiliście te ćwiczenia, ale najpierw spróbujcie zrobić sami. Wejdźcie w plik i sprawdźcie lekcję 26

          Bystry_Kubus.pdf

          Aby poćwiczyć  wykonajcie ćwiczenia z płyty do lekcji 26.

           

          03.06.2020 /Środa/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

          Edukacja polonistyczna

          Afryka Kazika

          Uczniowie słuchają fragmentu książki „ Afryka Kazika ” Łukasza Wierzbickiego zatytułowanego „Mądry wielbłąd ” ( podręcznik str.82,83)

          Zapisują metryczkę książki KĆ – str.74 , ćw.5

          Wykonują ćw.1,2,3,4

          Pisownia wyrazów z „ ż” niewymiennym.

          Uczniowie czytają wierszyk ortograficzny zapamiętują pisownie podanych wyrazów . Wpisują nazwy obrazków do diagramu . KĆ- str.75 , cw.1

          Wykonują ćw.2 str.75.

          Edukacja matematyczna

          Powtórzenie .

          Podręcznik str.80

          Dobieramy daty do nazwy świąt ( zad.1)

          Uczniowie czytają treść zadania. Obliczają ile litrów soku kupiła Helenka

           ( zad.2.)

          Rozwiązują zadania na obliczenia pieniężne . zad.3

          Zamieniają znaki zapytania na cyfry ( zad.4)

          KĆ – str.70 zad.3,4,5

           Edukacja plastyczna

           

          Wybierz jedno afrykańskie zwierzę i narysuj je.

          jcicha25@interia.pl

          04.06.2020 /Czwartek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

          Edukacja polonistyczna

          Ogrody zoologiczne.

          Uczniowie czytają samodzielnie tekst na stronie 85 w podręczniku.

          Wykonują ustnie ćw.1,2,3,4 -  (podręcznik str.85)

          Przeczytaj tekst pt. Wycieczka do zoo. (Podręcznik str.86)

          Odpowiedz na pytania – ćw.1,2,3 str.86 (ustnie )

          KĆ – str.76 , ćw.3,4

          Edukacja matematyczna

           

          Sprawdzam swoje matematyczne umiejętności.

          Podręcznik str.81.

          Wykonaj ustnie zadania : 1,2,5

          Zadanie 3i 4 rozwiąż w zeszycie.

          KĆ – str. 71- zad.1,2,3,4,5

          jcicha25@interia.pl

          05.06.2020 /Piątek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

          Edukacja polonistyczna

          Ruch to zdrowie. Dzień sportu.

          Rozmowa na temat ilustracji w podręczniku (str. 88,89 )

          Uczniowie czytają wiersz pt. ,, Poranna gimnastyka’’.

          Wykonują ćw. 1,2 (podręcznik)

          KĆ-str.79, ćw. 1,2,3,4.

           

          Lekcja programowania.

          KĆ.str. 77,78- zad. 1,2,3.

          Edukacja matematyczna

          Doskonalenie umiejętności matematycznych. Podręcznik str. 82-zad .1 (ustnie)

          Zad. 2,3,5 (w zeszycie)

          KĆ-str. 72, zad. 7,8,9. 

          jcicha25@interia.pl

          Jęz. Angielski

          Lesson

          Topic: Powtórzenie wiadomości.

          Ex. 1 p. 90

          Posłuchaj i wybierz właściwą odpowiedź.

          Ex. 2 p. 90

          Dopasuj obrazek do pory roku. Przypominam, że w podręcznikach nie piszemy.

          Odpowiedzi zapisujemy do zeszytu np. 1.A lub 1. Winter.

          Ex. 3 p. 91

          Popatrz na obrazek. Czy zdania są prawdziwe czy nie? Napisz przy zdaniach yes (tak) lub no (nie).

          Ex. 4 p. 91

          Posłuchaj i powtórz słówka .

          Ćwiczeniówka str. 49

           mailowy agnisam@interia.pl lub Messenge

          Religia

          Katecheza :Trójca Święta –„W imię Ojca i Syna, i Ducha Świętego”.K.48

           

           

           

           

          PLAN DLA UCZNIA kl. II

           

          Lekcja

           

          Materiały i zadania do lekcji

          Kontakt z nauczycielem

          04.05.2020 /Poniedziałek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

           

           

           

           

          Dzień wolny od zajęć edukacyjnych.

           

          Język angielski

           

           

          Religia

           

           

          05.05.2020 /Wtorek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

           

           

          Dzień wolny od zajęć edukacyjnych.

           

          Edukacja informatyczna

           

           

          06.05.2020 /Środa/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

          Edukacja polonistyczna.

          Bez pracy nie ma kołaczy.

          Homonimy- wyrazy o takim samym brzmieniu, lecz odmiennym znaczeniu.

          Podręcznik –str.40, KĆ str.36.

          Uczniowie czytają opowiadanie ,,O pracy’’ i wiersz Jana Brzechwy ,,Chrząszcz’’ (podręcznik str.42 i 43)

          Na podstawie tekstu ,,O pracy’’ odpowiedz pełnym zdaniem na pytania w ćwicz.1 str.37.

          Wykonaj ćw. 2,4,5 str.38.

          Ćwiczenie 3 wykonaj w zeszycie.

          Edukacja matematyczna.

          Mnożenie i dzielenie przez 7.

          Rachunek pamięciowy: (Uczniowie obliczają w pamięci iloczyny liczb przez 7 )

          Poprawność dzielenia sprawdzamy za pomocą mnożenia :

          36:6=6….bo ……×6=36

          56:7=….bo……×7=56

          42:6=….bo…..×6=42

          49:7=

          54:6=

          60:6=

          63:7=

          70:7=

          Obliczamy w zeszycie.

          KĆ-str.49 zad.1,2,3,4.

          Podręcznik str.58-zad 1,2,3.

          Zad.2 uczniowie analizują sposoby ( Kamila , Stasia, Tomka) obliczania wyniku mnożenia 8×7  i przepisują podane działania do zeszytu.

          Wskazują sposób, który był dla nich najłatwiejszy .

          Zd.3.

          Analizowanie innego sposobu obliczania iloczynu liczb 9 i 7.

          10×7=70

          9×7= o jedną siódemkę mniej

          70-7=63

          Podręcznik str.58 zad.4

          Rozwiązanie zadania złożonego. Uczniowie czytają treść zadania. Analizują dane i zapisują w zeszycie.

          -zastęp - 7 osób

          -kanapki-  42

          -na jednego harcerza przypada 42:7=6 kanapek

          -każdy harcerz zjadł 2+3=5 kanapek

          -na wieczór została 6-5=1 kanapka

          Odp.:

          Dla chętnych zad. 5 (trudniejsze)

          Ed. plastyczna.

          Narysuj swoją wymarzoną majówkę.

           

          jcicha25@interia.pl

          07.05.2020 /Czwartek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

          Edukacja polonistyczna.

          Majowe wędrówki.

          Słuchanie tekstu przyrodniczego ,,Majówka w Polsce’’

          Podręcznik str. 44,45.

          Ćwicz.5 str. 45.

          Ćwicz.4 str.45

          Nazwy aktywności, które można uprawiać w pokazanych miejscach, np.:

          -Pieniny –spływ Dunajcem, wędrówki górskie.

          -dolina Wisły-podziwianie krajobrazu z pokładu statku turystycznego.

          -wybrzeże Bałtyku –pływanie, wycieczki piesze, wycieczki rowerowe.

          -Bagna Biebrzańskie –spacery, spływ kajakiem, obserwacja ptaków.

          -Puszcza Białowieska –spacery, obserwacja żubrów w rezerwacie.

          -Jura Krakowsko-Częstochowska-wspinaczki na skałki, spacery, wycieczki rowerowe, zwiedzanie jaskiń, podziwianie starych zamków.

          Uczniowie zapisują w zeszycie te przykłady, które ich najbardziej zainteresowały.

          KĆ. Str.39, ćw. 1,2.

          KĆ. Str.40,ćw 3,4,5.

          Edukacja matematyczna.

          Związek dzielenia z mnożeniem.

          Wyszukaj w tabliczce mnożenia kolejne iloczyny liczby 7( w zakresie 100) i dopisz do każdego po dwa dzielenia.(przepisz do zeszytu)

          2×7=14                         14:7=2                               14:2=7

          3×7=

          4×7=

          5×7=

          6×7=

          8×7=

          9×7=

          10×7=

          7×7=

           

          Zad. 1. Anetka ma 9 monet po 5 zł. Ile pieniędzy ma Anetka ?

          Zad.2. Mama kupiła 5 róż po 7 zł za sztukę. Ile Mama zapłaciła za kwiaty?

          jcicha25@interia.pl

          08.05.2020 /Piątek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

          Edukacja polonistyczna

          Polska w Europie (podręcznik str.46)

          Uczniowie czytają tekst i oglądają mapę Europy . ( str.46,47)

          Odczytują nazwy państw leżących w Europie.

          Wskazują na mapie Europy Polskę i państwa sąsiadujące z Polską .

          W zeszycie zapisują notatkę :

          Polska od zachodu graniczy z Niemcami , od południa – z Czechami i Słowacją, od wschodu- z Ukrainą i Białorusią .

          Od północy Polska graniczy z Rosją (obwód kaliningradzki ) i Litwą.

          Większość północnej granicy wyznacza Morze Bałtyckie .

          KĆ- str.41,42 – wykonaj ćw. 1,2,3,4,5.

          Poznajemy atrakcje turystyczne europejskich stolic na podstawie wiersza E.Stadtmuller „ Spacerkiem po Europie”

          Uczniowie słuchają wiersza . (podręcznik str.48)

          Wymieniają nazwy miast , o których pisze autorka.

          Zapisują w zeszycie nazwy miast i ich stolic. (ćw.1- str.48)

          Uczą się pozdrowień w różnych językach.

          Dobierają zabytki do miast , w których się znajdują. (KĆ – str.43 –ćw.1)

          Wykonują ćw. 2,3 str.43.

          Mówi się , że podróże kształcą. Jak sądzisz, dlaczego ?

          Podróże kształcą :

          - zdobywamy nowe doświadczenia i umiejętności : samodzielność , zaradność , planowanie, gospodarowanie czasem i pieniędzmi ;

          - uczymy się postaw : empatii ,tolerancji ;

           - doskonalimy umiejętność posługiwania się językiem obcym;

          - zawieramy nowe znajomości ;

          - poznajemy ludzi , ich kulturę i obyczaje.  

          Edukacja matematyczna  :

          Mnożenie i dzielenie liczb przez 8.

          Rachunek pamięciowy. Ile to jest ? 2×9; 3×7; 6×6; 40:5; 24:6;……..

          Podręcznik str.59. Zad.1,2,5 (oblicz w pamięci)

          Zad.4 (wykonaj w zeszycie)

          Zad.3.str.59  (wykonaj zadanie w zeszycie)

          100zł -60zł =40zł

          40zł:8=5zł  (monety)

          40zł :4=10zł  (banknoty)

          KĆ.str. 50.ćw 1,2,3.

          Oblicz iloczyny i napisz obok po dwa dzielenia:

          1×8=8                     8:8=1                 8:1=8

          3×8=

          2×8=

          5×8=

          7×8=

          4×8=

          6×8=

          9×8=

          10×8=

          8×8=

          Dobieramy iloczyny do podanego wyniku:

          12     ,    to     2×6;  6×2;  3×4;  4×3;

          30  ,       to

          24  ,       to

          18   ,      to

          36  ,       to

          20  ,       to

          42  ,       to

          21  ,     to

          40  ,     to

          15  ,     to

          32  ,     to

          16  ,     to

          48  ,     to

          45  ,     to

          28  ,     to

          Kontakt z nauczycielem

          jcicha25@interia.pl

           

          Jęz. Angielski

           

          Lesson

          Topic: Poznajemy nazwy ubrań.

          Nowe słownictwo:

          T-shirt- koszulka z krótkim rękawem

          Shorts- spodenki

          Skirt- spódnica

          Dress- sukienka

          Hat- kapelusz

          Słuchamy i powtarzamy nowe słówka

          Ex.1 p. 78

          Zapisujemy nazwy ubrań przedstawionych na obrazkach do zeszytu.

          Ex.2 p. 78

          Śpiewamy piosenkę Clothes. Słowa piosenki znajduja się na str. 111 w podręczniku. Ex. 3 p. 79 Słuchamy i czytamy historyjkę. Najpierw z lektorem, później samodzielnie.

          Ex. 4 p. 79

          W co jest ubrany Liam. Odpowiadamy całym zdaniem w zeszycie.

          Cwiczeniówka str 44 zad 1.

          Kontakt z nauczycielem

          agnisam@interia.pl lub Messenger

           

          Religia

           

           

          Katecheza :Jezus zmartwychwstały poucza nas swoim słowem. K.40

          Drodzy Rodzice , Kochane Dzieci   (dla chętnych)                             

           Przypomnę tylko ze w tym roku 18 maja obchodzimy 100- rocznicę urodzin Karola Wojtyły - Jana Pawła II proszę wykonać laurkę dla Jana Pawła II. To nietrudne. Dzieci na pewno potrafią . Proszę dzwonić  w razie pytań.       

          KONKURS  termin do  13 maja           https://idmjp2.pl/images/2020/kwiecien/Regulamin_Laurka_dla_JanaPawlaII.pdf                                                                        

           Proszę przysłać zdjęcie jak będziecie brać udział.

          https://www.youtube.com/watch?v=13jM6fzCEVY

          Kontakt z nauczycielem:

          telefon

          aszczepanska4@onet.pl

           

           

          11.05.2020 /Poniedziałek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

           

          Edukacja polonistyczna

          Pisownia wyrazów z „ ż” wymieniającym się na s lub g .

          Uczniowie oglądają karty ortograficzne. Zwracają uwagę na wymianę ż na s lub g w wyrazach pokrewnych. ( podręcznik str.49)

          Czytają wierszyk M. Brykczyńskiego „ Jak się nie bać ortografii ?’’

          Uczniowie łączą wyrazy strzałkami zgodnie z podanym wzorem . KĆ str.44- ćw.4

          Uzupełniają diagram odgadniętymi wyrazami . KĆ ćw.5,6.

          Wykonaj ćwiczenia z programowania. KĆ str.45 ćw. 1,2 i str.46 ćw.3.

          Edukacja matematyczna

          Mnożenie i dzielenie liczb przez 9 w zakresie 100 . ( podręcznik str.60 )

          Uczniowie pokazują wyniki mnożenia liczb przez 9 na palcach. ( zad 1,2)

          Zad.3

          Jaką prawidłowość dostrzegł Franek ?

          Wskazówka : Liczby zapisujemy za pomocą cyfr : 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9

          Oblicz sumę cyfr ( cyfra dziesiątek + cyfra jedności ) np. 18 to 1+8 =9,itd.

           

          KĆ. str. 51 zad. 1,2,3,4

          Kontakt z nauczycielem:

          jcicha25@interia.pl

           

           

          Język angielski

          Lesson

          Topic: Poznajemy nazwy pogody.

          Nowe słownictwo:

          Weather- pogoda

          It’s hot- jest gorąco

          It’s cold- jest zimno

          It’s sunny- jest słonecznie

          It’s raining- jest deszczowo

          It’s snowing- jest śnieżnie

          Słuchamy i powtarzamy nowe słówka

          Ex.5 p. 80

          Słuchamy i na obrazku wskazujemy właściwą pogodę.

          Ex.6 p. 80

          Śpiewamy piosenkę Weather. Słowa na str.111 w podręczniku.

          Ex. 7 p. 81

           Słuchamy i czytamy historyjkę, najpierw z lektorem, później samodzielnie.

          Ex.8 p. 81.

          Ćwiczeniówka str. 45 zad 2

          Kontakt z nauczycielem

          agnisam@interia.pl lub Messenger

           

          Religia

           11.05 Katecheza: Jezus zmartwychwstały karmi swoim Ciałem. K41                                                                                 

          Kontakt z nauczycielem:

          telefon

          aszczepanska4@onet.pl

           

          12.05.2020 /Wtorek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

           

           

          Edukacja polonistyczna

          Zabawy podwórkowe z dawnych lat.

          Uczniowie czytają wiersz „ Dawne zabawy” ( podręcznik str.53)

          Wykonują ćw.1,2,3,4,5,6 (podręcznik)

          KĆ str.47 ćw. 1,2

          Uczniowie powtarzają wiadomości o rzeczowniku i czasowniku.( Podręcznik str.52)

          KĆ.str47-ćw.3

          KĆ. str.48-ćw. 4,5.

          Edukacja matematyczna.

          Własności tabliczki mnożenia. (podręcznik str.61)

          Rachunek pamięciowy:

          Łańcuszek liczbowy na mnożenie i dzielenie:

          2×6=?---12:3=?---4×5=?---20:4=?---5×6=?---30:3=?---10×4=?---40:5=?---8×6=?....

           

          Zastosuj przemienność mnożenia :

          7×4=28     i     4×7=28

          6×8=  

          7×6=

          5×7=

          4×9=

          5×8=

          9×6=

          8×7=

          3×9=

          5×9=

          4×8=

          5×6=

           

          Wynik mnożenia każdej liczby przez 0 jest równy zero.

           

          3×0=0  ; 9×0=0   ; 7×0=0   ; 10×0=0………

          KĆ.str.52.zad 1,2,3.

          Kontakt z nauczycielem:

          jcicha25@interia.pl

           

           

          Edukacja informatyczna

          Temat: Edytor tekstu:- wyrównywanie tekstu i kolor strony. 

          Na dzisiejszej lekcji nauczymy się wyrównywać tekst do prawej, do lewej, do środka i wyjustować czyli wyrównać do lewej i prawej. Służą do tego specjalne przyciski. Zobacz w ćwiczeniówce na str. 52 oraz znajdź te przyciski w swoim komputerze w edytorze tekstu.

          Wykonaj w zeszycie ćwiczeń zad.1 na str. 53.

           W edytorze tekstu możesz tez wybrać kolor strony :w tym celu w edytorze tekstu wybierz układ strony, znajdź przycisk kolor strony i wybierz kolor dla swojej strony.,a potem na tej kolorowej stronie zrób ćw. 2 na str. 53.

           

          Messenger

          Lidia 

          Dziewięcka

          lidiadz@ 

          poczta.onet.

          pl

          13.05.2020 /Środa/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

          Edukacja polonistyczna

          Nie jestem sam.

          Uczniowie czytają pięknie tekst „ Projektujemy plac zabaw” ( podręcznik str.54)

          Odpowiadają ustnie na pytania :

          - Co miało powstać przy szkole ?

          - Skąd Staś dowiedział się o placu zabaw ?

          - O jakim placu zabaw marzyły dzieci ?

          - Po co są na placu zabaw kosze na śmieci i ławeczki ?
          KĆ – str.49 ćw.1 i str.50 – ćw.2,3

          Uczniowie czytają tekst „ Na ryby” ( podręcznik str.55)

          Wykonują ćw.4 str.50

          Edukacja matematyczna

          Rozpoznaję linie proste , krzywe, łamane. ( podręcznik str.62,63)

          Rysowanie linii. Rysowanie drogi .

          KĆ- str.53 zad.1,2

          Edukacja plastyczna

          Moja ulubiona zabawa podwórkowa

          Kontakt z nauczycielem:

          jcicha25@interia.pl

           

          14.05.2020 /Czwartek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

           

          Edukacja polonistyczna

          Podwórko z królewną .

          Uczniowie czytają opowiadanie „ Królewna ”

          Szukają w tekście informacji - W jakich  zabawach brała udział królewna. Wymieniają ich nazwy ( podręcznik str.56,57 ćw.2)

          Numerują wypowiedzenia według kolejności zdarzeń w opowiadaniu.

          Zamieniają równoważniki zdań w zdania i zapisują w zeszycie.(  KĆ-str.51,ćw.1)

          Opowiadają historię zgodnie z planem .

          Wykonują ćw.2,3,4,5 –str.51,52

          Edukacja matematyczna

          Poznaję odcinek.

          Uczniowie wybierają najkrótszą drogę i mierzą linijką odcinki . ( podręcznik str.64,- zad. 1,3,)

          Najkrótsza droga miedzy dwoma punktami jest zawsze linią prostą.

          Zapisują w zeszycie  - Co to jest odcinek ?

          KĆ- str.54 zad,1,2

          Odczytują nazwy odcinków ( podręcznik str.65 zad.4,5,6,7)

          Uczniowie rysują odcinki , mierzą długość odcinków linijką, obliczają długość odcinków.

          KĆ – str.55 zad. 3,4

           

          Kontakt z nauczycielem:

          jcicha25@interia.pl

           

          15.05.2020 /Piątek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

          Edukacja polonistyczna

          Współpraca w świecie przyrody .

          Uczniowie czytają tekst przyrodniczy „ Współpraca w świecie przyrody ”  (podręcznik str.58,59)

          Zapisują w zeszycie – co to jest symbioza ?

          Wykonują w KĆ- ćw.1,2,3,4,5- str.53,54

           

          Podręcznik str.59 – ćw.4

          Notatka do zapisania w zeszycie :

          Kwiaty zwabiają zapachem i barwą owady zapylające , które przenoszą pyłek z jednej rośliny danego gatunku na drugą i w ten sposób ją zapylają. Dzięki temu mogą się rozwinąć owoce i nasiona.

           

          Edukacja matematyczna

          Powtórzenie ( podręcznik str.66- zad.1,2,3,4,5)

          KĆ- str.56 – zad.1,2,3

          KĆ str.57 – zad. 4,5,6,7 i str.58 – zad. 1,2

           

          Kontakt z nauczycielem:

          jcicha25@interia.pl

           

          Jęz. Angielski

          Lesson

          Topic: Oglądanie historyjki w języku angielskim- ćwiczenia w słuchaniu.

           

          Link do historyjki prześlę na Messenger grupowy

           

          Kontakt z nauczycielem

          agnisam@interia.pl lub Messenger

           

          Religia

           Katecheza: Razem z Jezusem składamy Bogu ofiarę.   K.42                     https://www.youtube.com/watch?v=ldhO_QArFio             https://www.youtube.com/watch?v=MC32OuSrZRY    

          Kontakt z nauczycielem:

          telefon

          aszczepanska4@onet.pl

                                           

           

           

           

          18.05.2020 /Poniedziałek/

           

          Edukacja wczesnoszkolna

           

           

           

          Edukacja polonistyczna

          Drzewo do samego nieba – Maria Terlikowska

          Uczniowie słuchają fragmentu książki – Drzewo do samego nieba ( podręcznik str.60,61)

          Na podstawie tekstu i ilustracji opowiadają , co mogły zobaczyć dzieci podczas wspinania się na kolejne konary drzewa.

          Oceniają zachowanie dzieci .

          Uczniowie wycinają z” Wycinanki’’   podpisy i wklejają je w odpowiednie miejsca pod obrazkami.

          KĆ- ćw.1,2 str.55

          KĆ-ćw.3,4 str.56

          Edukacja matematyczna

          Rozwiązuję zadania rozmaite. ( podręcznik str.67)

          Uczniowie rozwiązują zad.1

          Zad.2 – rozwiązanie

          81 flag w 9 jednakowych paczkach

          w jednej paczce  było   81:9 =9

          sprzedano 6 paczek , czyli 6 ×9 =54 flagi

          zostało 81 -54 = 27 flag

           

          Uczniowie rozwiązują zad.3 str.67 i zad.1,2,3,4 – str.58- KĆ    

           

          Kontakt z nauczycielem:

          jcicha25@interia.pl

           

           

          Język angielski

           

          Lesson

          Topic: Poznajemy nazwy pór roku.

          Nowe słownictwo:

          What’s your favourite season? – Jaka jest twoja ulubiona pora roku?

          My favourite season is…- moją ulubioną porą roku jest….

           

          Summer- lato

          Autumn- jesień

          Winter- zima

          Spring- wiosna

          Podręcznik str. 82-83 Słuchamy i powtarzamy nowe słownictwo

          Ex. 9 p. 82

          Słuchamy dalszej historii naszych bohaterów. Czytamy razem z lektorem, później samodzielnie.

          Ex. 10 p. 82

          Wybieramy poprawne zdanie- takie, które pojawiło się w historyjce powyżej.

          Ex. 11 p. 83

          Słuchamy i łączymy osoby z porą roku o której mówią.

          Ex. 12 p. 83

          Śpiewamy piosenkę. Uczymy się jej na pamięć.

           

          Kontakt z nauczycielem

          agnisam@interia.pl lub Messenger

           

          Religia

          Katecheza: Z Jezusem modlę się do naszego Ojca. K.43

           

          Kontakt z nauczycielem:

          telefon

          aszczepanska4@onet.pl

           

          19.05.2020 /Wtorek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

           

          Edukacja polonistyczna

          Rodzinne spotkania

          Uczniowie czytają wiersz „ Na grill ! ” (podręcznik str.62,63)

          Wypowiadają się na temat rodzinnego spotkania . Wymieniają osoby które na nie przyszły i wskazują je na ilustracji . Określają nastrój uczestników spotkania.

          Rozwiązują diagram. ( KĆ – str.57 ćw.1)

           

          Wykonują ćw.2,3 str.57 – KĆ

          Wyjaśniają słowo przyszywana ( uważamy kogoś za ciocię lub wujka ,chociaż nie jesteśmy z tą osobą spokrewnieni )

          Powtarzamy wiadomości o przymiotnikach ( podręcznik str.62)

          KĆ –str.58, ćw. 4,5

          Edukacja matematyczna

          Poznajemy jednostkę czasu kwartał.

          Zapisz w zeszycie :

          Zapamiętaj !

          Rok dzielimy na 4 kwartały .

          Kwartał to 3 miesiące .

          1.styczeń

          2. luty                   I kwartał

          3. marzec

           

          4.kwiecień

          5. maj                    II kwartał

          6.czerwiec

           

          7.lipiec

          8. sierpień        III kwartał

          9. wrzesień

           

          10. październik

          11. listopad               IV kwartał

          12 . grudzień

           

          Podręcznik str.68 , zad.6

          KĆ – str.59 – zad. 1,2,3,4

          Kontakt z nauczycielem:

          jcicha25@interia.pl

           

          Edukacja informatyczna

          Temat: Edytor tekstu - ćwiczymy wyrównywanie tekstu i kolor tła.

          Pozostajemy przy poprzedniej lekcji, przypomnijcie sobie że tekst możemy wyrównać do lewej strony, do środka, do prawej strony i wyjustować czyli wyrównać do prawej i lewej.

          Proszę teraz zrobić ćwiczenie 3 na stronie 53. Pamiętaj że żeby przejśc do nowego wiersza musisz kliknąć klawisz Enter. W tym ćwiczeniu zastosuj też niebieski kolor strony.

          Wykonaj też ćwiczenia do lekcji 25 zamieszczone na płycie.

          Proszę o przysłanie zdjęcia ćwiczenia 3.

          Messenger

          Lidia 

          Dziewięcka

          lidiadz@

          poczta.onet.

          pl

           

          20.05.2020 /Środa/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

          Edukacja polonistyczna

          Nie ma jak z rodzicami .

          Uczniowie czytają tekst „ Leniwy dzień mysiej mamy ” oraz Wiersz dla taty i mamy . ( podręcznik str.64,65)

          KĆ- str.59,ćw.1

          ( o mamie, z mamą, dla mamy , przy mamie )

          KĆ- str.59 – ćw.2,3

          Dobrze jest być z przyjaciółmi na wycieczce , dobrze jest być u cioci , u dziadków , jednak najlepiej jest we własnym domu , u siebie , w swoim miejscu zamieszkania

          KĆ – str.60 – ćw.4,5

          Edukacja matematyczna

          Wykonywanie działań na drzewkach matematycznych .

          Uczniowie patrzą na działania zapisane w postaci drzewek matematycznych . Podają liczby ukryte pod znakami zapytania . ( podręcznik str.69, zad.1)

          Samodzielnie uzupełniają drzewka matematyczne . – KĆ – str.60, zad.2

          Rozwiązują zadanie z treścią. ( podręcznik –str.69 , zad.2)

          Zad.3 str.69

          Uczniowie czytają treść zadania. W zeszycie rysują drzewko matematyczne i zapisują w nim dane z zadania .

          Wykonują zadanie 1 – str.60 – KĆ

          Edukacja plastyczno – techniczna

          Wykonanie wiosennego drzewka .

          Uczniowie malują brązową farbą rolkę po ręczniku papierowym. Po wyschnięciu farby nacinają rolkę z dołu i z góry. Nacięte fragmenty w dolnej części rolki będą stanowiły podstawkę.

          Uczniowie przyklejają rolki do kawałka tektury pomalowanej na zielono.

          Górne nacięte paski odchylają . Będą one tworzyły konary . Do konarów przyklejają kwiatki wycięte z płatków kosmetycznych . ( mogą je pomalować na różowo lub czerwono )

          Kontakt z nauczycielem:

          jcicha25@interia.pl

           

          21.05.2020 /Czwartek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

          Edukacja polonistyczna

          Nie ma jak z rodzicami .

          Uczniowie wspólnie z rodzicami czytają inscenizacje „Laurka”  z podziałem na role.

          Rodzice czytają dziecku opowiadanie Zofii Staneckiej ,,Świnka’’. ( podręcznik str.68,69 – ćw.1,2,3 ustnie )

          KĆ – str.61 –ćw.1,2,3

          KĆ  - str.62 – cw.4,5

          ( „ rz” piszemy po spółgłoskach : p,b,t,d,k,g,ch,j,w)

          Ćw.6 – przypominamy i utrwalamy alfabet

          Edukacja matematyczna

          Odmierzanie płynów -litr, pół litra i ćwierć litra. Rozwiązywanie zadań na pojemność .

          Przepisz do zeszytu :

          1 litr = pół litra + pół litra

          1litr = ćwierć litra + ćwierć litra + ćwierć litra + ćwierć litra

          Uczniowie obliczają ile litrów wody jest w butelce

          ( podręcznik str.70,zad.1- ustnie )

          Podają ile ćwierćlitrowych szklanek wody zmieści się w przedstawionych naczyniach  ( 1l =4 szklanki .) podręcznik str. 70 , zad.2 ( ustnie)

          Zad,3,4,5 ( ustnie )

          KĆ – str.61, zad.1,2,3,4

          Zad.1

          Odpowiedz – prawda czy fałsz? ( ustnie )

          4 butelki półlitrowe to 2 litry

          6 szklanek ćwierćlitrowych to 1 litr

          2 butelki ćwierćlitrowe i 1 półlitrowa to 1 litr

          4 szklanki ćwierćlitrowe  i1 butelka półlitrowa to 2 litry  

          Kontakt z nauczycielem:

          jcicha25@interia.pl

           

           

          22.05.2020 /Piątek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

           

          Edukacja polonistyczna

          Bukiet dla mamy . ( podręcznik str.70,71)

          Uczniowie czytają tekst przyrodniczy „Kwietna łąka ”.

          Oglądają zdjęcia i podają nazwy kwiatów z których powstał przedstawiony bukiet

          Wymieniają gatunki roślin chronionych .

          Rozpoznają kwiaty na rysunkach. Podpisują je i odpowiednio kolorują.

          KĆ – str.63, ćw.1,2

          Edukacja matematyczna

           

          Poznaję liczby 3 cyfrowe – pełne setki . ( podręcznik str.72,73)

          Uczniowie obliczają sumy  ( zad.1,2 )

          Obliczają za pomocą mnożenia liczbę patyczków ( zad.3)

          Odczytują nazwy kolejnych setek ( zad.4 ) przepisać do zeszytu.

          Odczytują kolejne liczby na osi i porównują , która liczba jest większa ( zad.5,6 ustnie)

          Uczniowie rozwiązują ustnie – zad.7,8,9,10

          KĆ – str.62, zad.1,2,3,4,5   

          Kontakt z nauczycielem:

          jcicha25@interia.pl

           

          Jęz. Angielski

           

          Lesson

          Topic: Ćwiczenia utrwalające.

          Ex. 13 p. 84

          Co jest przedstawione na rysunku. Przypominam, ze w podręczniku nie piszemy.

          Ex. 14 p. 84

          Zapisujemy właściwą porę roku i pogodę.

          Ex. 16 p. 85

          Narysuj siebie. Napisz w co jesteś ubrany.

          Ćwiczeniówka str. 46 zad. 3 i str. 47 zad. 4

          Kontakt z nauczycielem

          agnisam@interia.pl lub Messenger

           

           

          Religia

           

           

          Katecheza: Wzajemna pomoc drogą do spotkania z Jezusem zmartwychwstałym.K44

          telefon, aszczepanska4@onet.pl

           

           

          PLAN DLA UCZNIA kl. II

           

          Lekcja

           

          Materiały i zadania do lekcji

          Kontakt z nauczycielem

          15.04.2020 /Środa/

          Edukacja wczesnoszkolna

          Edukacja polonistyczna.

          Temat: Powroty ptaków.

          -Dzieci czytają wiersz  Danuty Wawiłow ,,Ptaki’’ (podręcznik )

          -Wykonują ćwiczenia w KĆ- str. 3,4.

          -Najważniejsze wyrazy w zdaniu: wyraz oznaczający czynność oraz wyraz, który wskazuje na wykonawcę czynności (podręcznik str. 5 – ćw. 6)

          Dzieci czytają-Ptasie pogaduszki, Obserwacje ornitologiczne (podręcznik str.6,7)

          -Wykonaj ćw.3 str. 5 KĆ. Hasło zapisz w zeszycie.

          -Ćwiczenie 4, 5 str. 6 KĆ

          Edukacja matematyczna.

          Temat: Utrwalamy odejmowanie liczb dwucyfrowych (sposób Franka)

          -Rachunek pamięciowy :

          13-6=,12-4=,11-3=,14-5=,16-8=,12-6=,17-9=…………..

          Oblicz według wzoru:

          54-19=54-10-9=44-9=

          86-37=86-30-

          61-15=

          44-17=

          35-18=

          63-45=

          75-39=

          94-58=

          53-36=

          32-13=

          51-24=

          Rozwiąż zadania tekstowe:

           

          Zad. 1

          Agatka miała w pudełku 53 patyczki. Do zrobienia kasztanowych ludzików zużyła 37 patyczków. Ile patyczków zostało Agatce ?

          Zad.2

          Julka miała 82 pocztówki ze zwierzętami. Podarowała koleżance 15 pocztówek. Ile pocztówek zostało Julce?

           

          jcicha25@interia.pl

          16.04.2020 /Czwartek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

          Edukacja polonistyczna.

          KĆ. Str.6 – ćw. 4,5.

          -Uczniowie czytają teksty w podręczniku str. 8 i 9

          -Wykonują ćw. 1, 2 str. 7 i 3,4 str. 8 – KĆ.

          Edukacja matematyczna.

          Odejmowanie liczb dwucyfrowych.

          Rachunek pamięciowy: 20-7=,30-4=,20-8=,30-7=,20-3=,40-4=,50-9=,30-6=,

          40-8=…....

          Podręcznik str. 46. Zad 1. Oblicz w pamięci.

          Zad. 2. Dzieci analizują zapis i sposób obliczania Zosi , oraz działanie przedstawione na ilustracji.

          Zad.3 Uzupełnij grafy.

          KĆ. Str. 40 zad 1,2,3.

          Oblicz w zeszycie sposobem Zosi:

          64-46=64-44-2=20-2=

          45-29=

          52-37=

          63-19=

          35-16=

          55-28=

          41-15=

          53-18=

          82-44=

          77-39=

          jcicha25@interia.pl

          17.04.2020 /Piątek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

          Edukacja polonistyczna.

          Temat : Słuchamy opowiadania pt. Kapelusz Pani Wrony.

           (podręcznik str. 10,11.)

          Wykonaj ćwiczenie 1,2 (ustnie) i ćw. 3 str.11 pisemnie w zeszycie.

          KĆ. – Ćw.1,2. Str. 9

          Paryski szyk- jest to wyznacznik stylu i wzór w świecie mody. (elegancja, klasa, dobra jakość, dobry gust)

          Napisz w zeszycie co to jest instrukcja?

          Przeczytaj instrukcję budowy gniazda dla młodych ptaków. Str. 12 (podręcznik)

          KĆ. Ćw. 3.str. 9

          Edukacja matematyczna.

          Temat: Odejmuję liczby dwucyfrowe.

          Rachunek pamięciowy 24-14=,56-26=,69-39=,45-25=,37-17=

          82-42=

          Podręcznik str. 47. Zad 4.

          Zapisz w zeszycie działania przedstawione na grafach.

          31-17=31-11-6=…..

          Wykonaj zadanie 5,6,7

          KĆ- str.40.zad 1,2,3

          Oblicz wybranym sposobem :  (Franka lub Zosi)

          52-16=

          47-29=

          63-26=

          54-27=

          31-18=

          55-25=

          72-47=

          93-34=

          66-38=

          jcicha25@interia.pl

          Jęz. Angielski

          Topic: Our world- zabawki swiata.

          Sounds we make- dźwięki, które robimy sami

          Sounds other things make- dźwieki, które tworzą inne rzeczy

           

          Ex.1p.72

          Słuchamy  i czytamy o zabawkach pochodzących z ich krajów.

          Pomyślcie jakie zabawki są charakterystyczne dla naszego kraju- Polski- czy sa podobne do tych z innych krajów?

          Ex.2 p.73

          Łączymy obrazki z właściwym określeniem. Czy te dźwięki sami tworzymy czy tworzą je jakieś rzeczy. Odpowiedzi zapisujemy do zeszytu (np. 1- A)

          agnisam@interia.pl lub Messenger

          Religia

          Katecheza : Wielkanoc – Niedziela Zmartwychwstania Pańskiego. K.36                                                                  

          Przygotowujemy się do święta  Miłosierdzia Bożego –Pierwsza Niedziela po Wielkanocy                  https://www.youtube.com/watch?v=984Jyp65J_Y

          Moja katolicka rodzina Święta Faustyna i Miłosierdzie Boże                  

          https://www.youtube.com/watch?v=a9r7g9L2XZ8-

          Historia pewnego Obrazu                                                                      - proszę aby rodzice czytali dzieciom                                        

           JEZU UFAM TOBIE- proszę aby dzieci napisały ten napis na kartce z bloku  i bardzo ładnie ozdobiły sercami i kwiatkami.

          telefon, aszczepanska4@onet.pl

          20.04.2020 /Poniedziałek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

           

           

          Edukacja polonistyczna.

          Spółgłoski miękkie (podręcznik str.13)

          Zapamiętaj ! (przepisz do zeszytu)

          Spółgłoski s, z, n ,c, dz zmiękczamy przez kreskę :

          -przed samogłoską ,np. Baśka, źrebię, ćma, śliwka, słońce, śnić, dźwigać.

          -na końcu wyrazu, np. koń, słoń, nić, gęś, pić, przyjdź.

          Spółgłoski s, z, n, c, dź zmiękczamy przez i przed samogłoską, np. siano, ciocia, cielę , koniec, ziarno, podzielić.

          Przeczytaj wiersz J. Tuwima ,,Ptasie radio” (podręcznik  str. 14)

          Przeczytaj powiedzenia oraz ich wyjaśnienia (podręcznik str.15) 

          Wykonaj ćw.1, 2, str. 11 KĆ i  3,4,5  str. 12

          Lekcje programowania.  KĆ

          Zapisywanie  drogi za pomocą symboli.

          Ćwiczenie wprowadza nowy symbol  wskocz oraz utrwala symbol powtórz.

          Pierwszy symbol oznacza przemieszczenie się bohatera w górę i jednocześnie do przodu. Drugi symbol stosujemy wówczas, gdy co najmniej dwa oznaczenia powtarzają się – wówczas ,,spinamy” je klamrą powtórzenia i określamy w niej liczbę tych powtórzeń. Ten zabieg pozwala na duże skrócenie pisanego programu.

          Edukacja matematyczna.

          Rozwiązanie zad.7 str. 39 KĆ (dla tych dzieci, którym rozwiązanie sprawiało trudność)

          Poniedziałek-    27   przysiadów

          Wtorek       -      27 +7=34

          Środa        -        34+7=41

          Czwartek  -        41+7=48

          Piątek    -           48+7=55          odp. W piątek Staś zrobi więcej niż 50 przysiadów.

          Odejmowanie liczb dwucyfrowych – sprawdzian

          Rachunek pamięciowy ( ustnie – nie przepisywać do zeszytu)

          Rodzic pyta –dziecko odpowiada.

          Jaka to liczba- 3 dziesiątki i 7 jedności ?....... itp.

          Podaj różnice liczb 14 i 7,  15 i 9 , 12 i 4,  13i 5 ……….itp.

          Sprawdzian.

          Oblicz dowolnym sposobem różnice liczb:

          33-16=

          45-29=

          51-34=

          63-46=

          71-37=

          82-45=

          93=66=

          62-34=

          22-17=

          55-29=

          74-47=

          36-19=

          44-27=

          jcicha25@interia.pl

          Język angielski

          Lesson

          Topic: Słuchanie i czytanie ze zrozumieniem.

          Blonde- blond(włosy)

          Brunette- brunet

          Pretty- ładny

          Ugly- brzydki

          Quick- szybko

          Dear-drogi, droga( np. osoba)

          Run away- uciekać

          Beauty-piękno

          Face- twarz

          Heart= serce

          Słuchamy słówek i powtarzamy. Przypominam że nagrania sa na stronie internetowej www.learningclub.egis.com.pl

          Ex.3 p.74

          Słuchamy i czytamy historyjkę. Później próbujemy czytać samodzielnie.

           

          Ćwiczeniówka str.40 zad.6

          agnisam@interia.pl lub Messenger

          Religia

          Temat katechezy : Jezu ufam Tobie- Niedziela Miłosierdzia Bożego

          telefon

          aszczepanska4

          @onet.pl

          21.04.2020 /Wtorek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

           

          Edukacja matematyczna.

          Poznaję jednostkę czasu kwadrans.

          Uczniowie zapisują w zeszycie.

          1 godzina = 60 min.

          1 kwadrans  =15 minut

          1 godzina  = 4 kwadranse

          2 kwadranse = 30 minut (pół godziny )

          3 kwadranse = 45 minut

          Podręcznik str. 48, zad 1,2,3.

          KĆ str. 42 zad 1,2,3,4.

          Edukacja polonistyczna.

          Moja planeta.

          Uczniowie czytają wiersz M. Strzałkowskiej ,,Pieśń o Ziemi” (fragment)

          I oglądają ilustrację (podręcznik str. 29), KĆ str.25, ćw. 1,2,3.

          Czytanie  związków frazeologicznych i ich objaśnień. (podręcznik str. 28)

          KĆ str.26, ćw. 4,5,6.

          Nauczyć się pięknie czytać tekst pt. Szkolny Dzień bez Samochodu (podręcznik str. 30,31 )    i przeczytaj tekst- Smok ? Nie , smog !

          Edukacja plastyczna.

          Podręcznik str. 117. Wykonaj ćwiczenie 3.

          jcicha25@interia.pl

          Edukacja informatyczna

          Temat: Narzędzia edytora tekstu - rozmiar czcionki

          1. Otwórz podręcznik i przeczytaj temat na stronie 44. 

          Jeśli masz edytor tekstu Word lub Word Pad w komputerze otwórz go i znajdz rozmiar czcionki. W ćwiczeniówce i w ramce poniżej masz pokazane gdzie to narzędzie się znajduje.

          Zmienianie rozmiaru czcionki - Pomoc techniczna pakietu Office

          Rozmiar czcionki podawany jest w punktach np. 11 pkt, 20 pkt itd. Żeby wybrać odpowiedni rozmiar czcionki trzeba rozwinąć listę z rozmiarami czcionki i kliknąc odpowiednią wielkość.

          Rozmiar czcionki wybierasz  sobie przed napisaniem wyrazu lub tekstu, albo w trakcie pisania zaznaczając najpierw wyraz lub fragment tekstu dla którego chcesz zmienić rozmiar czcionki.

          2. Następnie wykonaj ćw 1 na str. 45 i ćwiczenia do lekcji 21 zamieszczone na płycie.

          3.Spróbujcie też zrobić ćw. 2 str 45 w edytorze tekstu Word, a jak ktoś nie ma to w Word Pad.

           

           

          22.04.2020 /Środa/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

          Edukacja polonistyczna.

          22 kwietnia Dzień Ziemi. ( zapisz w zeszycie )

          Uczniowie czytają wiersz ,,Co to jest ekologia ?”- pod str.32

          Naucz się na pamięć fragmentu wiersza ( ćwiczenie 3 str. 32)

          Poznanie podziękowania jako formy wypowiedzi. (podręcznik str.33)

          Przepisz do zeszytu- Jak napisać podziękowanie.(podręcznik str. 33)

          KĆ str. 27, ćw. 1,2 i 3, 4 str. 28.

          Edukacja matematyczna.

           Obliczenie zegarowe. ( podręcznik str.49, zad 4,5,6,7,8-nie przepisywać do zeszytu)

          Wskazywanie i odczytywanie na zegarze. (ćwiczenia z rodzicami)

          Np. Ustaw na zegarze godzinę 10:10,  którą godzinę wskaże zegar po kwadransie ? ……………itp.

          jcicha25@interia.pl

          23.04.2020 /Czwartek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

          Ed. Polonistyczna

          Czytamy tekst –Żyj ekologicznie

          Podr.str.34,35,ćw1,2,3

          Zastępowanie niewłaściwych nawyków dobrymi zachowaniami. ( KĆ str.29, ćw.1,2 i str.30 –ćw. 3,4,5)

          Wykonaj plakat przypominający o segregowaniu śmieci

          Ameryki – kontynenty  wielu kultur .

          Dzieci słuchają tekstu o Ameryce Północnej i Ameryce Południowej.

          Wskazują na mapie świata lub globusie Amerykę północną i Amerykę południową.

          KĆ –ćw.1 str. 31

          Odpowiadają (ustnie) na pytanie : Jak Krzysztof Kolumb nazwał mieszkańców Ameryki ?

          Szukają informacji na ten temat w dowolnych źródłach.

          Poznają zwierzęta zamieszkujące Amazonię

          KĆ – str.31, ćw.2,3.

          Notatka w zeszycie :

          Przepisać4 linijki tekstu ze str. 37 podręcznika

          Amazonia …………zwierząt i roślin.

          Wykonaj ćw.4 str.37

          Ed. Matematyczna

          Wskazywanie i odczytywanie godzin na zegarze .

          Rozwiąż ustnie zadania : 4,5,6,7,8 –podręcznik str.49

          Utrwalamy dodawanie i odejmowanie liczb, obliczenia zegarowe i pieniężne.

           Rozwiąż w zeszycie zad.1,3 str. 50 –podręcznik i zad 2,4,6,7 ustnie,

          Zad.8,9 str. 51. w zeszycie .

          KĆ- str.43, zad 1,2,3,4,5

          jcicha25@interia.pl

          24.04.2020 /Piątek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

          Ed polonistyczna

          Legendy o polskich miastach

          Rodzic czyta dziecku : Legenda to fantastyczna czyli wymyślona opowieść ludowa . Ludzie przekazywali ją sobie z pokolenia na pokolenie . Informuje o powstaniu jakiegoś miasta lub państwa .

          Czytamy wiersz „ Legendy polskie” – podręcznik str17

          KĆ – str. 15 ćw.1 ( podpowiedź : Syrenka , bazyliszek , koziołki ), ćw.2 i 3

          Skracamy wyrazy , aby uprościć ich zapis – podręcznik str. 16. 

          Stawiamy kropkę po skrócie, jeśli jest on pierwszą literą lub kilkoma początkowymi literami  skracanego wyrazu,   (odrzucamy koniec wyrazu) , np. :

          pod tytułem – pt .

          na przykład – np.

          i tym podobne – itp.

          I tak dalej – itd.

          ciąg dalszy nastąpi – cdn.

          rok – r

          ulica – ul.

          klasa – kl.

          ćwiczenie – ćw.

          Nie stawiamy kropki po skrótach, które składają się z pierwszej i ostatniej litery  skracanego wyrazu , np. :

          wedługwg

          numernr

           Przepisać do zeszytu tylko przykłady ( na kolorowo )

          KĆ – str .16 – wykonaj ćw. 4,5,6

          Ed. Matematyczna

           Rozwiązujemy zadania niestandardowe . ( podręcznik str . 52)

           Uczniowie czytają treść zadań . Każde zadanie przekształcają tak , aby można było je rozwiązać . Działania , obliczenia i odpowiedzi zapisują w zeszycie.

          KĆ – str. 45 – zad. 1,2,3

          jcicha25@interia.pl

          Jęz. Angielski

          Lesson

          Topic: Powtórzenie wiadomości.

           

          Ex.1 p.76

          Słuchamy i mówimy kolory. Przypomnijcie sobie słówka:

          On- na

          In- w

          Under- pod

          Kochani w podręcznikach nie piszemy. Podręcznik jest pożyczony z biblioteki szkolnej i na końcu roku szkolnego musi być zwrócony. Ćwiczeniówka jest waszą własnością.

          Ex. 2 p.76

          Piszemy nazwy zabawek w zeszycie.

          Ex.3 p.77

          Dopasuj numer do nazwy części twarzy.

          Ex.4 p.77

          Słuchamy i powtarzamy słowa za lektorem.

          W razie kłopotów służę pomocą. Przypominam adres mailowy: agnisam@interia.pl  można pisać wiadomość prywatną przez aplikacje Messenger.

           

          agnisam@interia.pl lub Messenger

          Religia

           

           

          Temat katechezy: W każdą niedzielę cieszymy się zmartwychwstaniem Jezusa https://www.youtube.com/watch?v=Y9KSEdBiz TY  -Bóg nie umarł Jezus żyje

           

          27.04.2020 /Poniedziałek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

           

          Edukacja polonistyczna.

          Z wizytą w najstarszych miastach Polski.

          Uczniowie czytają ze zrozumieniem tekst. ,,Wycieczka do Krakowa” i informacje o najstarszych miastach Polski. (podręcznik str. 18,19)

          KĆ str.17-ćw. 1,2,3.

          Wyjaśnić (ustnie) powiedzenie : Nie od razu Kraków zbudowano – trzeba być cierpliwym , trzeba pracować powoli , wytrwale , nie od razu uda się wszystko zrobić.

          KĆ-str. 18 ćw. 4,5,6.

          Poszukaj legendy o Panu Twardowskim. (Youtube)

          Edukacja matematyczna.

          Poznaję cechy kwadratów (cztery boki jednakowej długości , cztery kąty proste)

          Zapamiętaj ! (podręcznik str. 55) – przepisz starannie do zeszytu.

          Uczniowie mierzą długości boków prostokątów ( zad.2-podręcznik str. 54)

          Rozwiązują zad.5 i 6 str. 55.

          KĆ-str.46 (zad 1,2,3)- w zad.3 (2 x 2 , 3 x 3, 4 x 4,  5 x 5 , 6 x 6)

          jcicha25@interia.pl

          Język angielski

          Sprawdzian wiadomości. Sprawdzian prześlę na Messenger grupowy.

          agnisam@interia.pl lub Messenger

          Religia

          Temat katechezy: Jezus żyje i  jest z nami.           

            Maryja jest naszą Matką i Królową.                                          Katecheza  39 i 46

          Kontakt z nauczycielem:

          telefon, aszczepanska4@onet.pl

           

           

          28.04.2020 /Wtorek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

           

          Edukacja polonistyczna

          Palcem po mapie.

          Słuchanie tekstu informacyjnego o Polsce. (podręcznik str.20 ) i ciekawostek na stronie 21.

          Wykonaj ćwiczenie 1,2,3,4,5,6 str. 21

          KĆ-str. 19, ćw. 1 i str. 20, ćw.2,4.

          Uczniowie wskazują na mapie Polski : najwyższy szczyt w Polsce (Rysy ,2499m n.p.m. ) i najniższy punkt  Raczki Elbląskie, który leży poniżej poziomu morza (1,8 m n.p.m.)

          Uczniowie czytają wiersz Romana Pisarskiego ,,Wielka Litera” i uczą się go na pamięć. ( podręcznik str.22)

           

          Uczniowie słuchają informacji o ceramice. Oglądają film na youtube – Jak powstają naczynia z ceramiki ? –Fabryki w Polsce.

          Edukacja matematyczna.

          Powtarzamy tabliczkę  mnożenia w zakresie 50.

          Uczniowie obliczają w pamięci iloczyny i ilorazy liczb.

          Rozwiązują zad.1,2,3 (podręcznik str. 56.)

          KĆ. Str. 47- zad. 1,2.

          Zad. 3 ( z okienkami ) przepisz do zeszytu. 

          jcicha25@interia.pl

          Edukacja informatyczna

          Temat: Edytor tekstu - punktory i numerowanie.

          Otwórz ćwiczeniówkę na lekcji 24 na str. 50.

          Zobacz gdzie w edytorze tekstu znajduje się przycisk punktory i przycisk numerowanie i jakie są rodzaje punktorów i jak możemy numerować listy.

          Zrób ćw. 1 na stronie 51.

          Następnie w edytorze tekstu Word lub Word Pad wykonaj ćw 2 str. 51 (wybierz punktor jaki ci się podoba) oraz ćw 3 na str. 51.

          Chętne osoby mogą mi przesłać zdjęcia tych dwóch ćwiczeń.

           

          Messenger Lidia Dziewięcka

          lidiadz@poczta.onet.pl

          29.04.2020 /Środa/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

          Ed .polonistyczna

          Stopka królowej Jadwigi.

          Uczniowie czytają komiks i tekst „ Jadwiga kobieta król ”

          KĆ – str.21,ćw,1,2,3

          Równoważnik zdania – wypowiedzenie bez czasownika .

          Utknięcie …………….

          Ofiarowanie ………………

          Odwiedziny …………….. itd.

          KĆ- str.22 ,ćw. 4,5

          Poszukajcie legendy o naszyjniku królowej Jadwigi.

          Ed. matematyczna

          Mnożenie liczb przez 6.

          Rachunek pamięciowy. Rodzic pyta dziecko tabliczki mnożenia w zakresie 50.

          Podręcznik str.57

          Uczniowie przygotowują 10 pasków z 6 kropkami.

          Zad. 1 Układają paski zgodnie z ilustracją w podręczniku . Obliczają łączną liczbę kropek na trzech paskach .

          Zad.2 ( sposób Antka )

          Analizują  sposób obliczania iloczynu liczb 4 i 6.

          Wykonują zadanie 3 ,4 i 5 str.57

          KĆ – str. 48, zad 1,2,3

          Ed. plastyczna

          Narysuj jak ozdobiłeś  dom na majowe święta.

          jcicha25@interia.pl

          30.04.2020 /Czwartek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

          Ed .polonistyczna

           Legenda a baśń .

          Czytanie fragmentu książki Barbary Tylickiej – „ O krakowskich psach i kleparskich kotach . Polskie miasta w baśni i legendzie ”( lektura dla klasy trzeciej)

          Uczniowie układają historyjkę obrazkową do legendy.

          KĆ- str.23

          Wskaż różnice miedzy baśnią a legendą. Podręcznik str.27

          KĆ- str.24,ćw.2,3,4 

          Ważne rocznice . Podręcznik str.40

          Uczniowie czytają wiersz S Aleksandrzaka – Rocznica

          KĆ- str.35, ćw.1 ( napisz w zeszycie nazwy świąt majowych – kartki z kalendarza.)

          Wykonaj ćwiczenie 2,3 w  (KĆ- str.35

          Ed . matematyczna

          Mnożę  liczby przez 6

          Rachunek pamięciowy:

          KĆ – str.48 , zad.1,2,3

          Oblicz iloczyny w zeszycie :

          3x 6  =

          2x6  =

          4x6  =

          5x6 =

          7x6 =

          6x6 =

          8x6 =

          9x6 =

          10x6 =

          jcicha25@interia.pl

          01.05.2020 /Piątek/

          Edukacja wczesnoszkolna

           

           

             1 maja -   dzień wolny od zajęć

           

           1 Maja -- Międzynarodowe  Święto Pracy, w Polsce Święto Państwowe (w Polsce i niektórych krajach dzień wolny od pracy).

            1 maja 2004 roku – Polska wraz z dziewięcioma innymi państwami została oficjalnie przyjęta do Unii Europejskiej .

           

            2 Maja-- Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej,  polskie święto wprowadzone na mocy ustawy z 20 lutego 2004 roku , obchodzone między świętami: 1 maja – Świętem Pracy i 3 maja - Świętem Konstytucji 3 Maja.

           

           3 MAJA -- Święto Narodowe Trzeciego Maja, polskie święto obchodzone 3 maja, ustanowione w 1919 roku  oraz ponownie w 1990 roku, w rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 maja  1791 roku . Dzień ten jest dniem wolnym od pracy.

           

          Jęz. Angielski

           

           

          Religia

           

           

           

    • Kontakty

      • Zespół Szkolno-Przedszkolny w Czarnocinie
      • 1.zsp.czarnocin@czarnocin.com.pl 2.spczarnocin@op.pl
      • (41) 35-12-001
      • Czarnocin 1 28-506 Czarnocin Poland
      • (41) 35 -12 -124
    • Logowanie